La ciencia sigue modas: afeitado facial para las mujeres

Los postulados “científicos” más inamovibles y aceptados, tienden a ser alterados continuamente. Un alimento pasa de ser un veneno en potencia a ser lo más sano. Aquella cosa sanísima que hacia fuertes a los niños, pasa a ser una barbaridad.

Una de esas verdades absolutas era que el afeitado hacía que el vello volviera a salir con más fuerza y que si te afeitabas una vez, volverías a tener que afeitarte más a menudo. Por eso, para una mujer no había error mayor que afeitarse a cuchilla el rostro. Porque iba a ser una mujer barbuda y cada vez iba a necesitar afeitarse más a menudo y vello cada vez más fuerte.

Pues no. Ahora traen una moda asiática según la cual, el afeitado en las mujeres a cuchilla no estimula la salida de vello más fuerte, y además posibilita un peeling o raspado superficial de las capas externas del cutis, haciéndolo más suave y terso.

Antes de la moda del afeitado femenino facial, las mujeres, habían recurrido a la cera en incluso el láser para acabar con el vello de la cara. Sin embargo, ahora parece ser, que nada da mejores resultados que el afeitado normal y corriente.

Toda una ruptura de esquemas.

Quizás detrás de todo esto estén las técnicas de marketing y el intentar hacer negocio creando nuevas “necesidades” como ha sido todo el esfuerzo por hacer que los hombres consuman productos cosméticos. Si no ha dado resultado ¿por qué no hacer que las mujeres consuman cosméticos masculinos?

Hay una ciencia al servicio del que paga. Universidades y asociaciones que elaboran bajo pago por parte de empresas, informes y artículos que luego exhiben en la prensa para dirigir a la opinión pública, que cree seguir criterios técnicos infalibles.

  

Las publicaciones científicas.

Estamos dando en clase el formato en que deben de presentarse los artículos científicos, pero 

¿Qué  importancia tienen los artículos científicos?

Una manera más aceptada para progresar en los avances de la ciencia es el hacer públicos los descubrimientos o hacer públicas hipótesis que hemos demostrado y someter estos a la crítica de otros científicos con altos grados de cualificación, que a veces no son del mismo campo, sino de otros que se ven afectados aunque sea de manera periférica: Conseguir la comprensión de la comunidad científica.

Para facilitar la fácil comprensión de los hechos y experimentos expuestos entre científicos de distintas culturas, se procura que el formato del artículo sea común a todos los artículos y tenga una manera de exponer clara y directa.

El idioma más empleado es en inglés. Es el idioma de toda la comunidad científica y si no se emplea el inglés, se suele hacer un resumen en esta lengua, que puede captar el interés de otros científicos en otras lenguas y que de interesarles, podrían traducirlo.

El interés, el prestigio y la credibilidad de un artículo va en función del prestigio del autor o autores y del medio de publicación. Así, en la era previa a internet, la meta de todo científico era ser publicado en Nature o Science o bien en otras revistas más especializadas en campos científicos concretos, pero esto no es posible sin tener un "curriculum" previo como científico de alto nivel. Antes había que conseguir ser publicado en revistas de menos nivel.

Internet ha revolucionado también esto y ha puesto al alcance de todos, la difusión universal de toda la información científica que sus autores quieran. Desde blogs a plataformas especializadas en el intercambio científico y académico como Mendeley y Research Gate.

Para destacar entre tanta publicación existen una serie de estategias para intercambiar citas de trabajos más importantes y salir en los buscadores como artículo "que cita a"

El difícil camino a la escuela

El objetivo número dos de los Objetivos de desarrollo del milenio es lograr la enseñanza primaria universal.

Para 2015, la meta propuesta es lograr que todos los niños y niñas consigan acabar un ciclo completo de enseñanza primaria.

Uno de los motivos del abandono es directamente la pobreza: las familias son demasiado pobres como para poder tener a los hijos estudiando sin trabajar y procurar ingresos. Los padres tampoco ven útil el estudio.

Pero hay casos, donde es al revés. Niños y padres tienen una voluntad férrea de estudio y son las escuelas las que no existen o están muy lejos.

Esta entrada de blog es un homenaje a los niños y niñas que se juegan la vida todos los días por tener formación y a los profesores que hacen una escuela de la nada o que trabajan como voluntarios.  

En cualquier sitio puede hacerse una escuela: 

Debajo de un puente.

 

Debajo de un toldo

En un edificio derruido

 

En una choza

 

Estudiando sobre unas piedras porque no hay bancos.

 

Y luego está el camino de la escuela, que puede durar horas y suponer jugarte la vida. 

Todo esto debe hacernos reflexionar sobre el privilegio que supone poder tener acceso fácil a una educación de calidad.

Muere Leonard Nimoy, el comandante Spock de ‘Star Trek’

Si hay una serie de ciencia ficción venerada por los amigos de la ciencia, es la versión original de Star Trek y si de esta serie había un ícono era el comandante Spock o simplemente señor Spock.

 

Spock representaba a un vulcaniano (habitante del planeta Vulcano). Un personaje frio, sin emociones que resuelve las cosas por medio de la lógica. Su manera de ser es la lógica pura frente al resto de sus compañeros que están influidos por las emociones humanas.

Spock, pese a tener orejas de punta, aspecto un poco demoníaco y una frialdad absoluta frente a la expresividad de sus compañeros de nave, siempre fué el personaje favorito de los fans de la serie.

El actor Leonard Nimoy nació en 1933 y falleció el pasado día 27 de febrero de 2015.  Su personaje era tan carismático que sintió que nadie lo veía como Leonard, así que escribió una biografia en 1977 reivindicándose llamada "Yo no soy Spock" . Años más tarde, se dió cuenta que su vida no hubiera tenido sentido sin su personaje y que formaba parte de el. Su segunda biografía en 1995 se llamó "Yo soy Spock".

La serie Star Treck es una franquicia que sigue en la actualidad, pero la primera y segunda temporada o "serie original" (1966-1969)se considera la más grande de la ciencia ficción. Pese a unos efectos especiales superados, emplean inventos  que apenas hoy tenemos como los teléfonos móviles, los tablets, los pendrive, o los scaner médicos. Otros están en estudio como la teletransportación.

Pese a estar sólo 3 años en antena (más infinitas reposiciones) ha demostrado tener una base científica sóloda y ha inspirado a generaciones de científicos.

Aunque sea una serie antigua, en mi casa tenemos los 80 episodios originales y los he visto muchas veces, por lo que también soy fan de la serie y del Sr Spock.